santiago en llamas 6 enero 2014

SANTIAGO EN LLAMAS

jueves, 24 de diciembre de 2009

DISCURSO QUE PRONUNCIÉ EN LA UNIVERSIDAD POR CIERRE DE DIPLOMADO DE DIRIGENTES GREMIALES

SR, RECTOR UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO, DON FRANCISCO VERGARA EDWARDS, SRA. CARMEN ESPINOZA MIRANDA, SECRETARIA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO y DIRECTORA DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA DEL TRABAJO PET, AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO Y DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA DEL TRABAJO, ACADEMICOS DEL DIPLOMADO PECIS, COMPAÑEROS DE CURSO, SEÑORAS Y SEÑORES:

Los Dirigentes y socios, aquí presentes, de sindicatos y asociaciones de funcionarios del sector público, nos hemos reunido para cerrar un proceso de formación académica conducido por el PET en la Universidad de Humanismo Cristiano. Nos queremos despedir de esta casa de estudio, contentos y satisfechos por la formación que nos ha brindado en materias relacionadas con la realidad jurídica, económica, social y cultural de nuestro país, que aspira a mayores a niveles de justicia social y distribución del ingreso.

Nuestras organizaciones sindicales y asociaciones de funcionarios, estos últimos años, han ido creciendo exponencialmente. La Dirección del Trabajo registra más de 35.000 organizaciones sindicales en nuestro país, lo que indica que la asociatividad y las organizaciones de los trabajadores se han ido multiplicando, aunque no con la rapidez que las demandas sociales exigen. Se avanza por el camino correcto en estructuración, pero aún falta mucho por organizarnos.

Falta generosidad de las grandes federaciones para armar pactos de unificación necesarios y apremiantes. LA UNIDAD APREMIA.

Faltan mecanismos de participación a través de la incorporación del voto directo en la elección de nuestros más altos líderes de nuestras organizaciones madres, para tener en Chile, auténticos liderazgos capaces de imponerse a la política económica neoliberal galopante de que hemos sido objeto. En este campo, ésta y otras universidades están haciendo un importante aporte a la sociedad, lento, calmado, pero efectivo. Es necesario masificar este tipo de formación en los trabajadores que generen mayores niveles de conciencia y organización para poner una barrera a las políticas deshumanizadas que siguen instalándose en Chile. Felicitamos a los directivos de esta Universidad por acogernos y brindarnos un espacio de apoyo, reflexión, formación y discusión, en materias laborales, que sin duda aportará en nuestras respectivas organizaciones en mayores grados de fortalecimiento, unidad, participación y respeto de nuestra contrapartida patronal.

La movilización, en la acción gremial, no es la única herramienta necesaria para avanzar. Ésta, por sí sola, no puede ser meramente reivindicativa; necesitamos hacer conciencia en nuestros socios de que tenemos derecho a hacer vida gremial, que hemos ganado este derecho y que tenemos derecho a llevarlo a la práctica. Aquí los dirigentes tenemos un tremendo desafío al interior de nuestra organizaciones, debemos emprender un trabajo apostólico convocando, proponiendo, abriendo caminos de participación tales como: asambleas, permitiendo que éstas actúen soberanamente, como las auténticas autoridades del movimiento sindical; charlas donde confluyan destacados académicos especialistas en materias laborales y destacados dirigentes, de dilatada trayectoria sindical, que sean ampliamente reconocidos como autoridades en sus materias, generando en nuestros gremios una cultura que apunte a ganar en capacitación y formación. La movilización, en consecuencia, debe ir acompañada de acciones donde primen la formación y participación para que el movimiento sindical tenga sustento y se auto reproduzca.

Este espacio, ampliamente democrático al interior de aula, generado por el PET y la UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO, nos ha permitido crecer en materias de formación y proyección laboral y sindical. Los que componemos este curso, provenientes de sindicatos y asociaciones de funcionarios del sector público, sin duda, hoy podemos desarrollarnos con mayores conocimientos y mejores criterios al interior de nuestras organizaciones. Aquí han confluido los que creemos y ponemos el acento en la dignificación del trabajador, no como una variable económica más en el análisis y estudio del desarrollo económico, sino, muy por el contrario, como la persona humana que aporta al crecimiento y engrandecimiento de su país, con el único capital con que cuenta: su trabajo. Por eso exigimos mejor distribución del ingreso, exigimos que las autoridades políticas efectivamente se abran escuchen y hagan suya la manifestación mayoritaria expresada la semana pasada en la urnas que, a través de las distintas opciones, ha dicho claramente NO PODEMOS SEGUIR POR EL DERROTERO QUE LA CONCERTACIÓN HA ADMINISTRADO ESTOS ÚLTIMOS 20 AÑOS. Es el momento de dar un giro notable en nuestra sociedad y hay que hacerlo rápido, el tiempo apremia. Esta segunda vuelta electoral, es el momento de provocar un punto de inflexión para que las cosas cambien a favor de los trabajadores, que es la gran mayoría del país.

Lo que ha ocurrido este año en las aulas de esta Universidad, las reflexiones que se han producido en las distintas materias abordadas, nos indican claramente que Chile requiere de ajustes mayores y de ahí se desprende el importante rol de los dirigentes sociales, que debe ser protagónico, somos la reserva social, somos la conciencia laboral, somos el equilibrio a los abusos, representamos el tuétano del desarrollo del país. Es deber entregar nuestro aporte en nuestras organizaciones, como un granito de arena al crecimiento y desarrollo de la sociedad, haciendo que ésta crezca y se fortalezca y genere espacios de discusión y análisis, como además la generación de propuestas que apunten a una sociedad “justa equitativa y responsable”.

Lo que ha ocurrido en las elecciones de la semana pasada nos debe llevar a la reflexión. No podemos mantenernos al margen, ni con una actitud indolente. Ha llegado el momento de abrir compuertas y presionar para alcanzar más y mejor democracia, porque fuerza para ello hay. Es necesario convocar a un gran Acuerdo Democrático postneoliberal, a partir de la integración de elementos que están contenidos en los programas de los candidatos progresistas: reforma tributaria profunda, desmunicipalización y fortalecimiento de la educación pública, cambio constitucional (sistema binominal, código del trabajo), fortalecimiento de la función pública en base al mérito con un “no rotundo” a los operadores políticos que tanto daño han hecho a la credibilidad del servicio público bien hecho, desmilitarización de la Araucanía y solución al "problema" mapuche, medidas concretas para un desarrollo sustentable y avanzar hacia la nacionalización de bienes naturales como el agua y el cobre, asegurar la salud como un derecho, promoción mayor de los derechos humanos, en cuanto a justicia y reparación, y el regreso de Carabineros de Chile al Ministerio del Interior. En esta tarea, quienes creemos en mayores regulaciones para el mercado, mejores condiciones laborales, mejor distribución del ingreso como somos los dirigentes sociales y sindicales, no podemos quedarnos al margen y haciendo como si nada hubiese ocurrido.

Que el nuevo tiempo que se abra, no sea la repetición de los últimos 20 años, sino el del verdadero fin de la transición de dictadura a democracia, del paso del neoliberalismo a una sociedad más democrática, justa e inclusiva, la era de la Constitución de una nueva mayoría generada a través de mecanismos participativos, amplios, democráticos que le dé una posibilidad de gobernabilidad a los cambios profundos y estructurales que nuestro país requiere para dejar de ser la sociedad segmentada y excluyente que nos ubica en lugares indignos de la distribución del ingreso a nivel mundial.

Con la energía, alegría y voluntad de incidir, hoy podemos ir por más en segunda vuelta con el aporte de la clase trabajadora organizada. Los trabajadores tenemos mucho que decir, no podemos marginarnos a través de la anulación del voto o la abstención.

Amigos, debemos ser los protagonistas de nuestra historia.

Antes de concluir, a nombre de mis colegas, queremos destacar algunos compañeros de curso que han sobresalido:

1. Teresa Hernández, como ejemplo de superación esfuerzo y espíritu de servicio, no podemos dejar de señalar a esta gran mujer, alumna de esta promoción que nos brindó siempre un cálido cafecito. Teresa, como tú podemos cambiar no sólo el modelo económico, sino hacer este mundo más humano.

2. Adolfo Fierro Inostroza, que nos ha demostrado que la Universidad no es sólo para lo jóvenes, sino para los que tiene hambre de saber…..y aquí Adolfo ha demostrado con su presencia, la importancia de la energía vital que a todos debe darnos muestras que nunca es tarde para capacitarse

3. Natanael Aguila, elegido el mejor compañero de curso y que nos proporcionó a todos los participantes, sin excepción, el material de apoyo, los apuntes, para estar siempre al día en las materias que nuestros académicos nos proporcionaban. Natanael, nuestro sincero reconocimiento por tu valiosísimo apoyo.

4. Finalmente, a Víctor Arredondo García, el cual inició las conversaciones con el PET para posibilitar que los funcionarios de la Secretaria Ministerial de Educación pudiesen acceder a este importante Diplomado y se mantuvo siempre pendiente –pese a su enfermedad- de superar los problemas que institucionalmente significó el curso para muchos de los inscritos en él.

Creo que lo expresado avala con creces nuestra decisión, que hoy nos honra ante nuestras familias y comunidad universitaria. Por ello queremos también dejar nuestra huella y agradecer a este selecto cuerpo docente que nos brindó su dedicación y entrega, al alero de esta magna casa de estudio. En ese sentido, queremos expresar nuestros agradecimientos a todos y cada uno de los funcionarios del Programa de Educación para el Trabajo (PET) que nos proporcionaron este valioso espacio de reflexión y crecimiento. Igualmente a la Universidad, agradeciendo al Sr. Rector de esta Casa de Estudio por el apoyo a este tipo de proyecto formativo, más aún en las privilegiadas condiciones económicas en las cuales se imparte – tan contrapuesta a la realidad económica empresarial con que se maneja el sistema educativo nacional. En ese aspecto, y representando la voz de todos y todas quienes participamos en este Programa, le solicitamos, Sr. Rector, más bien le suplicamos, mantener este curso y ojalá aumentar su oferta y otras alternativas de formación y sensibilización gremial. Como demostración palmaria de nuestro compromiso y agradecimiento, el compañero y dirigente del Parque Metropolitano y Alumno de esta promoción, Alfredo Silva Villalón, hará entrega de un presente tallado en madera al Rector de nuestra Universidad, Sr. FRANCISCO VERGARA EDWARDS, como reconocimiento a lo tan valioso recibido en el presente año académico, presente con el cual, simbólicamente, nos permitimos agradecer a todos y cada uno de los directivos y docentes de este maravilloso e inolvidable curso.

Como dirigente del Ministerio de Educación, no puedo culminar este discurso, sin recordar una frase de un ícono del movimiento sindical chileno, Don CLOTARIO BLEST, que nosotros hemos hecho nuestra y que, en esta tarde, queremos pase a formar parte de quienes participamos en esta experiencia:

¡SÓLO LA UNIDAD, NOS HARÁ INVENCIBLES!...

MUCHAS GRACIAS.

miércoles, 2 de diciembre de 2009

INFORMA PLAZOS PARA OBTENER LOS INCENTIVOS DE RETIRO VOLUNTARIO PARA ACOGERSE A JUBILACIÓN VIGENTES A LA FECHA: 15-09-2009.

Exponemos el caso de una colega que hizo la consulta:


- Ley Nº 19.882, bonificación por retiro voluntario: De acuerdo a fecha de nacimiento, le asiste el derecho a percibir este beneficio, la cual consiste en un bono de 10 meses de remuneración. Se verifica que es válido porque ha permanecido en funciones continuas los últimos 5 años.

- Ley Nº 20.212, bono de retiro laboral otorga un bono especial de retiro, equivalente a 311 UTM, monto correspondiente a su cargo de Administrativo Grado 11º EUS. Cumple con los requisitos para acceder a este bono.

Es muy importante aclarar que para obtener estos dos beneficios de las leyes Nº 19.882 y Nº 20.212, debe presentar la Renuncia Voluntaria como fecha tope el 27/01/2011, y deben aprobarse mediante Resoluciones diseñadas para estos casos, que se encuentran en Regiones.

- Ley 20.305, bono post laboral, vigente desde 01/01/2009, consiste en un bono de $ 53.546, mensuales, no imponible ni tributable, el cual se reajustará cada mes de enero según IPC y no constituye indemnización ni renta ni ingreso para todos los efectos legales, y cuyo derecho a impetrarlo es por toda la vida del beneficiario. No es heredable.

Para obtener los beneficios de esta ley, es necesario que el monto de la pensión, cuya cantidad sea igual o inferior al 55% de la tasa de reemplazo líquida (TRL), expresión porcentual del cuociente que resulte al dividir el monto mensual de la pensión de vejez líquida, por la remuneración promedio líquida calculada.

Las personas, como en este caso, que cumplen la edad para jubilación, a partir de la vigencia de la ley: 01/01/2009, debe presentar Solicitud del bono dentro de los 12 meses siguientes a la vigencia de la ley, es decir hasta 01 de Enero 2010, y presentar la Renuncia Voluntaria dentro de los 12 meses siguientes contados desde la presentación de la solicitud del bono.

- Se recuerda que la Renuncia al Servicio la tiene que hacer efectiva, observando los plazos señalados, sin embargo como el derecho a jubilación, es un acto voluntario, se puede hacer efectiva la renuncia antes de dichos plazos, pero no con posterioridad a ellos, ya que estas son las fecha topes para impetrar los beneficios de cada ley indicada.

- Sin embargo, se debe tener en consideración, que la Renuncia se cursa mediante un acto administrativo, que debe tomar Razón la Contraloría General de la República. Por este motivo, es recomendable que la persona inicie los trámites pertinentes a lo menos con 2 meses de antelación, con el objeto que dicho documento se encuentre totalmente tramitado a la fecha de hacer efectiva la Renuncia Voluntaria.

Al momento de iniciar el trámite, se deben presentar los siguientes documentos:

o Formulario de Renuncia, y Opción de Pago de la bonificación (de una sola vez o en cuotas), en que la Oficina de RR.HH. de la SEREMI proporcionará ambos formularios, con el siguiente texto:

a) Pago de la totalidad de la bonificación por una sola vez, realizado directamente por el respectivo servicio o,

b) Pago en 120 mensualidades. Cada cuota mensual se expresará en U.F. y variará anualmente con la rentabilidad del fondo que se refiere el artículo undécimo de esta ley. Este pago lo realizará la administradora del fondo.

o 2 Certificados de Nacimiento (ambos originales, uno para cursar su Renuncia y el otro para adjuntar a la Solicitud de la ley 20.305).

o Certificado de Afiliación de AFP

o Certificado de Años de Servicios (debe contar con un mínimo de 20 años de Servicios en la Administración Pública).

o Solicitud de bono Post Laboral, en formato que puede obtener en RR.HH. de las SEREMIS.

o Declaración de la persona, que señale los eventuales beneficiarios de pensión de sobrevivencia,

EN RESUMEN:

- Si se quiere acceder a los beneficios de las tres leyes, la Solicitud de bono post laboral debe ser presentados en fecha máxima el 31/12/2009, y presentar la Renuncia Voluntaria dentro de los 12 meses siguientes contados desde la presentación de la solicitud del bono.

- Si se quiere acceder sólo a los beneficios de las leyes Nº 19.882 y Nº 20.212, la fecha máxima para presentar la renuncia voluntaria es el 27/01/2011. En este caso no podría percibir el bono post laboral de la ley Nº 20.305.

- Se deben presentar los antecedentes completos señalados en esta Minuta.

DEPARTAMENTO RECURSOS HUMANOS – MINISTERIO DE EDUCACIÓN

martes, 17 de noviembre de 2009

POR EL REAJUSTE DIGNO DEL 8%

PONER SONIDO DE SU PC

REPORTE GRÁFICO DE PARTE DE LAS MOVILIZACIONES EN BUSCA DEL 8% EN NOV 2009

SE LOGRÓ: REAJUSTE GENERAL DEL 4,5%


EL BONO ESPECIAL NO IMPONIBLE, NO CONSTITUIRÁ RENTA PARA NINGÚN EFECTO LEGAL, QUE SE PAGARÁ EN EL CURSO DEL MES DE DICIEMBRE DE 2009, Y CUYO MONTO SERÁ DE $125.000 PARA LOS TRABAJADORES CUYA REMUNERACIÓN BRUTA EN EL MES DE NOVIEMBRE DE 2009 SEA IGUAL O INFERIOR A $497.760 Y UN SEGUNDO BONO NO IMPONIBLE DE $125.000 EN EL MES DE ENERO DE 2010.

jueves, 29 de octubre de 2009

CONCLUSIONES DEL CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN

USACH 4 Y 5 DE SEPTIEMBRE DEL 2009

  1. Recuperación de lo Público, tarea urgente.
  2. Una Nueva Constitución e institucionalidad normativa, necesidad imprescindible para mejorar la educación.
  3. Nuevo marco regulatorio
  4. El financiamiento de la educación.
  5. La calidad de la educación.
  6. La construcción de un Movimiento Nacional por el derecho a la educación.
  7. Propuestas inmediatas.

martes, 27 de octubre de 2009

PROCEDIMIENTO SOBRE CONCURSO DE PROMOCIÓN

En el contexto del Concurso Interno de Promoción 2009, les informamos lo siguiente:

  1. El Concurso actualmente se encuentra en etapa de notificación de Grados 7° EUR.
  2. La notificación es simultánea y se realizará a través de correo electrónico al interesado con copia a la Jefa del Departamento de Administración y Finanzas y Encargada de Recursos Humanos.
  3. Se ingresa a través de Intranet al Banner Concurso de Promoción, usuario Rut sin dígito verificador, contraseña 4 primeros dígitos del Rut, Datos Personales/Datos Evaluación/Resultados de Postulación.
  4. El Sistema permitirá el ingreso solo de los postulantes que cumplan con los requisitos.
  5. El interesado tiene 48 horas hábiles para responder la aceptación de cargo, indicando la localidad que acepta y la o las localidades que rechaza.
  6. Una vez hecha la aceptación de cargo, debe imprimir dos originales y presentarlas en la Unidad de Recursos Humanos de esta Secretaría (con M. Gloria Ibarra B.) antes de 24 horas hábiles. Esta etapa es muy importante ya que es fundamental la presentación del documento en original para el posterior nombramiento.
  7. El proceso de aceptación de cargo es muy importante por cuanto, una vez aceptado un cargo el interesado no se puede arrepentir. Cuando el postulante acepta un cargo, en forma inmediata se libera el Grado que él tenía.
  8. Los traslados no se realizarán hasta que la Contraloría General de la República tome razón del nombramiento.
  9. Si un postulante rechaza un Grado, continua postulando a los demás Grados inferiores.
  10. Si un postulante rechaza todas las posibilidades ofrecidas, queda en su misma condición actual.
  11. La ubicación en el ranking cambia según grado, por ejemplo, una persona puede estar tercera en Grado 7° y décima en Grado 8°.
  12. Los postulantes pueden consultar si se encuentran en lista de espera para el mismo Grado ofrecido en otras localidades y lugar en el ranking, en link Situación de Postulación.

    Cualquier duda o consulta por favor dirigirse a M. Gloria Ibarra B. (598 8542) o a Nancy Naranjo ( 598 8415).

lunes, 5 de octubre de 2009

LO QUE PEDIMOS AL GOBIERNO PARA EL 2010

PROYECTO DE REAJUSTE Y MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES LABORALES DEL SECTOR PUBLICO, MUNICIPALIDADES Y UNIVERSIDADES ESTATALES
DICIEMBRE 2009 NOVIEMBRE 2010

Las Organizaciones de Trabajadores del Sector Público: Agrupación de Empleados Fiscales. Asociación Nacional de Trabajadores de la Junta Nacional de Jardines Infantiles. Agrupación Nacional de Trabajadores de las Universidades Estatales. Confederación Nacional de Funcionarios Municipales de Chile. Colegio de Profesores Asociación Gremial Confederación Nacional de Funcionarios de Salud Municipalizada. Confederación Nacional de Asoc. de Funcionarios de Educ. Municipalizada de Chile. Confederación Nacional de Trabajadores de la Salud. Colegio de Enfermeras de Chile. Federación Nacional de Funcionarios de la Universidad de Chile. Federación Nacional de Asoc. de Funcionarios Universidades Estatales de Chile. Federación Nacional de Asociación Funcionarios Técnicos de los Servicios de Salud. Confederación Nacional de Trabajadores de la Salud Unitaria. Federación de Asociaciones de Académicos de Universidades Estatales de Chile. Federación Nacional de Profesionales Universitarios de los Servicios de Salud. Federación Nacional de Funcionarios de la Subsecretaría de Salud Pública. Todas ellas coordinadas y dirigidas por la Central Unitaria de Trabajadores.


I ÁREA ECONÓMICA.
1.1 Reajuste a las Remuneraciones.
En consecuencia demandamos de parte del Gobierno un reajuste de un 8% nominal para el periodo diciembre 2009 noviembre 2010, cifra que deberá ser incrementada en un 25% para todos aquellos trabajadores y trabajadoras cuyas remuneraciones brutas de carácter permanente sean inferiores a $ 800.000, excluidas las bonificaciones, asignaciones o bonos asociados al desempeño, así como la asignación de zona y los bonos de zona extrema.

1.2 Remuneración Mínima del Sector Público:
AUXILIARES $250.000
ADMINISTRATIVOS $275.000
TECNICOS $300.000
PROFESIONALES $586.922
1.3 Valores Beneficios Diciembre 2009 – Noviembre 2010.
BENEFICIOS
INGRESOS <$ 800.000 INGRESOS > $ 800.000
Aguinaldo Navidad 55.000 y 40.000
Aguinaldo Fiestas Patrias 55.000 y 40.000
Escolaridad (a partir de los 2 años) 60.000 y 60.000
Suplemento Escolaridad 50.000 ------
D. Ley 249 Art. 23 (Bienestar) 100.000 y 100.000
Bono de Vacaciones 200.000 y 200.000

Con todo, quedan exceptuados de estos beneficios todos aquellos funcionarios que perciban una renta superior a $ 3.000.000. Se excluirán, para determinar esta renta, la asignación de zona, así como los bonos de zonas extremas.

1.4 Bono Término de Negociación
Al final del proceso se fijara un Bono de Término cuyo monto será consensuado por las partes.
II . CONDICIONES LABORALES Y SOCIALES
  1. Provisión de cargos vacantes:
  2. Dotaciones y servicios púbicos de calidad.
  3. Traspaso del personal a contrata a la calidad jurídica de planta.
  4. Regularización de honorarios permanentes.
  5. Asignación Técnico de nivel Superior y Asignación Profesional.
  6. Asignación de zona y zonas s extremas.
  7. Término de la externalización y tercerización de servicios
  8. Negociación Colectiva y Ley 19.296Daño Previsional.
  9. Incentivo al Retiro

III. MESA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

  1. Pensión y Jubilación
  2. Derechos de maternidad y paternidad.
  3. Cuidado Infantil.
  4. Código de Buenas Prácticas.
  5. Acoso Sexual.
  6. Igualdad de Remuneraciones: Convenio 111 de la OIT
  7. Igual salario, para Trabajo de Igual Valor: Convenio 100 OIT
  8. Fortalecimiento y promoción de las Mujeres

IV MESA DE DIALOGO PERMANENTE.

A objeto de resolver aquellos temas que pudieran quedar pendientes de la agenda de temas Laborales y Sociales se constituirá a partir del 7 de diciembre del año 2009 una Comisión bipartita, compuesta por el Gobierno y la Mesa del Sector Público, coordinada y dirigida esta última por la CUT, la que se abocará a resolver ejecutivamente dicha agenda.

LEER EL DOCUMENTO IN EXTENSO




martes, 22 de septiembre de 2009

los trabajadores públicos “a partir de marzo tendrán que comenzar a buscar trabajo, porque dejarán sus cargos”.

ANEF pide a Allamand que se retracte
Por Carlos Alonso / La Nación
Ante las declaraciones que realizó el parlamentario RN en contra de los funcionarios, el presidente de la Agrupación Nacional de Empleados Fiscales, Raúl de la Puente, calificó el hecho como “grave y poco afortunado. Por eso, esperamos que se retracte”.

Raúl de la Puente, respondió enérgicamente al senador RN Andrés Allamand.

Durante la semana pasada, el senador de Renovación Nacional, Andrés Allamand, cuestionó el rol del intendente de la Región de los Ríos, Iván Flores, y del gobernador de Ranco, Nelson Bustos, por sus “actuaciones mediáticas”, tratándolas como intervencionismo electoral. Además, el parlamentario las emprendió contra la función de
En este punto, Flores le contestó al autor de la teoría del desalojo, señalando que “con este tipo de declaraciones le falta el respeto a los funcionarios que realizan su mejor esfuerzo diario para aplicar las políticas de gobierno”.
Ahora bien, las declaraciones se expandieron desde el sur y llegaron a oídos del presidente de la Agrupación Nacional de Empleados Fiscales (ANEF), Raúl de la Puente, quien indicó que “nos parece grave y poco afortunadas las afirmaciones que últimamente está haciendo. Además, si es el pensamiento de su candidato presidencial, está claro que los funcionarios públicos no vamos a votar por Sebastián Piñera”. De la Puente agregó que “se debe entender de una vez por todas que no somos funcionarios del gobierno de turno, sino que del Estado y, por lo tanto, no estamos dentro de la coyuntura política partidista y eso Allamand lo debe saber (...). Me parecen impropias las declaraciones y esperamos que pueda retractarse en los próximos días”.
Para el timonel de los trabajadores públicos, lo delicado de este asunto es que en un eventual gobierno de Piñera se puede esperar que despida a todos los funcionarios que piensen distinto a él. “No puede ser que todos los trabajadores piensen como el gobierno de turno (...), debe haber un cuerpo profesionalizado que haga bien su trabajo y sea independiente”, explicó.
El presidente de la Central Unitaria de Trabajadores (CUT), Arturo Martínez, añadió que “con los trabajadores públicos no se juega y la postura que representa el legislador de la Coalición por el Cambio es altamente equivocada, por eso respaldamos a los empleados públicos en el ejercicio pleno de sus derechos y tomaremos todas las acciones para respaldar lo que decida hacer la ANEF”.
Por su parte, el diputado (DC) Pablo Lorenzini añadió que “Allamand hace rato está con su teoría del desalojo, puesto que hay que separar los temas relacionados con la vida política de cada ciudadano y el rol de los funcionarios públicos”. Sin embargo, enfatizó que “sería muy distinto si existiera un caso concreto donde se ocupe el aparato del Estado para hacer campaña, ya que eso se debe denunciar ante la Contraloría para que realice la investigación que corresponda”.
El también diputado DC Eduardo Saffirio acotó que “la derecha hace tiempo busca criminalizar a los servidores públicos”.
Reajuste no será de dos dígitos
En un tema relacionado, a fines de este mes, la ANEF comenzará a negociar con el Ministerio de Hacienda el reajuste salarial que el año pasado alcanzó el 10%. Sin embargo, debido al escenario económico que vive el país, dentro del gremio se respira una “tensa calma”. Para cercanos a las ANEF, las negociaciones serán complicadas y ven poco probable que se logre un acuerdo exitoso para ambas partes.
En ese sentido, de la Puente sostuvo que “un factor en contra para el buen término del reajuste es el decrecimiento de la actividad económica del país y, junto a ello, el alto nivel del desempleo, lo cual indica que la negociación la haremos con responsabilidad, pero a la vez con la mayor fuerza para lograr nuestros objetivos”.
No obstante, el presidente del gremio aseguró que este período de elecciones será beneficioso para sus objetivos, puesto que “la clase política se torna más sensible a los movimientos de los trabajadores y dentro de este panorama enfrentaremos el escenario de reajuste”.
En cuanto a la cifra petitoria que entregarán durante la semana del 18 de septiembre, De la Puente no quiso adelantarse, pues esperan reunirse con todos los sectores que componen su gremio para debatir y deliberar cuál será la postura con la que se sentarán a conversar con el jefe de las arcas fiscales, Andrés Velasco, aunque confidenció que será de un dígito.
Ahora bien, según Lorenzini, que es miembro de la comisión de Trabajo, “el Ejecutivo hará su primera propuesta en torno al 2% para luego acordar y finiquitar el asunto con un reajuste que ronde el 5 y 6%. Eso sería más que razonable debido a las estimaciones que podemos hacer con las cifras que se han entregado en las comisiones con Hacienda”. Saffirio no quiso entregar un número, porque enfatizó que “lo más importante para este año es el empleo y que éste se recupere pronto”. Por último, la diputada PPD María Antonieta Saa planteó que se debe estudiar con calma, porque combatir la cesantía es la prioridad para este año.
Comentarios
21/09/2009 - 17:18:57
Los lobos disfrazados con piel de oveja, estan dejando emeger, sus verdaderas intenciones, quieren desde ya, infundir no un politica de desalojo, sino mas bien, de expropiación de los derechos de los trabajadores públicos, pero no lo lograran, por que se encontraran con nosotros, la generación emergente y nuestra acción movilizadora. Mauricio Soudre Taverna- Iquique Mauricio Soudre Taverna Iquique
08/09/2009 - 14:01:37
Habemos muchos empleados públicos que votaremos por Piñera. Esto porque es hora de deshacer estos nudos políticos que administran los Servicios del Estado. Es una venganza penosa pero real. Los empleados que reclamamos contra el MAL TRATO LABORAL por parte de éstos, simplemente no somos escuchados. Y esto va tambien para la ANEF. Hace tiempo, mas de un año que un funcionario reclamó MOOBING ante la ANEF y no fue escuchado. hay que sacar a estos despotas disfrazados de democratas. MANUELA SANTIAGO
07/09/2009 - 17:33:05
eso demuestran lo que son lo que han sido y seran unos atropelladores de los derechos de los trabajadores , y ellos que con nuestros pagos de impuestos hay que mantenerlos y ni siquieran cumplen con las asistencias a la camara a ellos hay que desalojarlos por flojos, engrupidores OJOS TRABAJADORES POR QUIEN VOTAN , RICARDO AHUMADA SANTIAGO
07/09/2009 - 14:22:06
Tal vez se pudieran definir un aumento parejo de sueldo para los EPs, osea una cantidad de uno $ 80.000 por funcionario no importanto el grado, ya que un funcionario (diputado o senador, ministro, Directivo de turno) que gana sobre 8 millones recibiría lo mismo que un profesional grado 15 que gana $ 800 mil o que un auxiliar grado 29 que gana $ 150 mil. Si hay arreglines de los diputados y senadores que ganan tremendo sueldo con un 9% recibirán cerca de $ 800.000 , el ó la profesional grado 15 recibiría cerca de 80.000 mil y el auxilirar recibiría cerca de 15.000. Creo que se deben acercan las brechas de los funcionarios del Estado. Creo que un reujste de $ 80.000 por parejo es lo más logico. Ah y después los trabajadores de CODELCO recibirán un bono de termino de conflicto sobre los 5 millones o tal vez mucho más. No es justo, ya que el cobre es de todos. La ANEF deberían pedir un bono de termino de conflicto por lo menos $ 1 millón a cargo del precio del cobre Fernando D
07/09/2009 - 14:14:16
ALLAMAND PERTENECE A LOS MISMOS QUE SE LAVAN LA BOCA CON SU "HUMANISMO CRISTIANO" Y TODAS ESAS HIPOCRESÍAS. SIENDO BIEN OBJETIVO ¿CUÁL DE LOS TRES CANDIDATOS PRINCIPALES TIENE VERDADEROA VOCACIÓN DE SERVICIO PÚBLICO?
http://www.lanacion.cl/anef-pide-a-allamand-que-se-retracte/noticias/2009-09-06/182927.html

Legisladores llanos a tratar propuestas de Congreso de Educación

Con música de Inti Illimani como telón de fondo, se cerró el sábado pasado el Congreso de Educación, que sesionó durante dos días en el Aula Magna de la Universidad de Santiago (USACh).
La reunión convocó por primera vez a estudiantes, profesores, centros de padres, funcionarios del Ministerio de Educación, personal no pedagógico y cerca de dos mil delegados de todo el país. El acto fue definido por muchos como una “instancia histórica de debate” y donde la brecha generacional entre adultos y jóvenes pasó a segundo plano, pues primaron los acuerdos.
Ayer los organizadores dieron a conocer algunas de las conclusiones del cónclave. Entre ellas figuran la necesidad de que el Estado sea garante de la educación y establecer la educación pública como base en la sociedad, además de materializar los cambios constitucionales para que ello se geste.
Además, manifestaron la necesidad de que exista un área de la educación administrada directamente por el Estado y con nueva forma de financiamiento para evitar el lucro. Algunos parlamentarios de la Concertación y de la Alianza se manifestaron abiertos a la posibilidad de debatir los temas que fueron tratados en las jornadas.
El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, junto al representante de los estudiantes secundarios, Juan Ramírez, el presidente de la Asociación Metropolitana de Padres y Apoderados (Amdepa), Eduardo Catalán, además de representantes de la Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación (Andime) y el Consejo Nacional de Asistentes de la Educación, todos ellos organizadores del evento, detallaron ayer el tenor de las sesiones y sus puntos de acuerdo.
Gajardo remarcó que tras el debate quedó la certeza de que el tema de la educación no está cerrado y que hoy se hace necesario retirar del Congreso la ley que crea la Superintendencia de Educación y la Agencia de Calidad.
En junio pasado, los estudiantes secundarios realizaron una manifestación para protestar por la nueva ley de educación. En ese momento ya tenían claro que debían debatir sobre el tema con una mirada de más largo plazo. Foto: La Nación.
“No se puede seguir adelante con un proceso sin que exista participación de la gente. Este congreso demostró que la otra ley (LGE) salió sin que se hiciera escuchar ni participar a la gente. Eso no puede seguir ocurriendo. No pueden seguir legislando con planteamientos de arriba, sin escuchar a los miembros de la comunidad educacional”, argumentó.
“Cambio estructural”
La inauguración del encuentro en la USACh contó con la presencia del rector de esa casa de estudios, Juan Manuel Zolezzi, quien comenzó los discursos hablando de la necesidad de una educación pública a cargo del Estado. Aunque ese día no se quedó al debate, Zolezzi participó activamente de una parte del proceso, ya que realizó dos ponencias en el congreso interno que realizó la universidad en el marco del congreso.
El especialista de planificación, gestión educativa y financiamiento de la educación de la Unesco, Alfredo Astorga, fue uno de los invitados de honor. Puso énfasis en la importancia de la participación ciudadana en la mejora del sistema educacional y en la necesidad de romper la inequidad y la fragmentación social de la educación chilena.
“Si queremos que la educación pública esté en el centro debemos hacer un cambio estructural y para eso es necesario hacer una reforma a la Constitución”, fue el análisis del presidente de la FECh, Federico Huneeus, que fue apoyado por todos los expositores y asistentes.
En la inauguración también estuvo presente el presidente de la ANEF, Raúl de la Puente, quien aseguró que “la educación de los hijos de los trabajadores es muy importante, ya que es un instrumento para salir del subdesarrollo y un instrumento de movilidad social”.
“Emplazamos a todos los candidatos presidenciales a que se pronuncien sobre la educación y sobre la disposición que tienen de escucharnos, sacar estas propuestas adelante e incluirlas en sus proyectos como presidentes”, espetó Juan Ramírez, delegado del movimiento nacional de estudiantes secundarios.
Disponibles
La incorporación de las conclusiones de este congreso en uno o varios proyectos de ley es una de las demandas de los organizadores. Los parlamentarios consultados por La Nación se mostraron llanos a conversar.
“A mí me parece súper bien que todos los actores involucrados en la educación discutan y propongan. Yo puedo patrocinar lo que ellos concluyan siempre que me parezca razonable”, opina la diputada María Antonieta Saa (PPD), quien estuvo presente en el congreso metropolitano.
El senador Mariano Ruiz-Esquide (DC) apoyó el encuentro, pero remarca que “no voy a legislar sobre lo que ellos quieran. Muchos de sus planteamientos yo los comparto y me parece extraordinariamente bueno que se haga este congreso, pero nosotros los invitamos a dar su opinión con respecto a la LGE y el Colegio de Profesores no vino”, indicó.
El senador socialista Juan Pablo Letelier se mostró bastante entusiasta con la realización de esta instancia. “Me parece una excelente iniciativa. Estoy dispuesto a debatir lo que ellos propongan, la idea es que uno escuche a la sociedad”, asegura.
El diputado RN Germán Becker agrega: “Siempre estamos dispuestos a escuchar a quienes aporten en temas tan importantes como la educación. Eso no quiere decir que después en un proyecto de ley se plasme toda la propuesta. Algunos dicen que no los escuchamos y no es así. En relación a la LGE, nos reunimos con 150 personas, pero unos decían “blanco” y otros “negro” y así no es tan fácil zanjar el tema. En este caso, sería bueno escucharlos, estoy disponible y si la Comisión de Educación quiere invitar a quienes realizaron el congreso, encantado en participar y ver qué aporte de ellos podemos incluir en las leyes que debatimos”.
Jaime Gajardo destacó la actitud de ellos. “Hay sectores que nos han manifestado que no están de acuerdo con la LGE y que se debe hacer un giro. Vamos a conversar con ellos y haremos una causa común. Estamos esperanzados en que esto va a ser muy transversal”, remarcó.
Seis organizaciones vinculadas a la educación se encargaron de organizar el congreso. Los representantes de cada uno de estos estamentos resume acá sus directrices.
►“Más y mejor Estado es lo que necesitamos en Chile. Es decir, lograr que el Estado se haga responsable activo de los derechos de las personas. Necesitamos un movimiento constante y activo que siga presionando por esto”. Ésta es la postura de Nelson Viveros, que representa a la Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación, otra de las entidades que participaron en la jornada de dos días.
►“Queremos hacer una reforma profunda de la educación con la participación de todos los actores sociales. Emplazamos a todos los candidatos presidenciales a que se pronuncien sobre la educación y, sobre la disposición que tienen de escucharnos, sacar estas propuestas adelante e incluirlas en sus proyectos”.Estas declaraciones las hace Juan Ramírez, del Liceo Confederación Suiza y representante del movimiento nacional de estudiantes secundarios.
►“Un elemento clave es terminar con la municipalización de la educación y fortalecer la educación pública. Se debe terminar con el rol subsidiario del Estado y hay que cambiar la forma de financiamiento, ya que se paga por asistencia y los que faltan más a clases son los sectores pobres. Nosotros esperamos que la Presidenta reciba esta señal porque este congreso ya ha sido muy exitoso”.Éste es el parecer de Jaime Gajardo, presidente del Colegio de Profesores, una de las instancias que estuvo detrás de la organización del evento.
►“Si queremos que la educación publica esté en el centro debemos hacer un cambio estructural y para eso es necesario hacer una reforma a la Constitución. Hay personas que han optado por no escuchar al mundo social porque tienen miedo de que se genere una nueva mayoría nacional, pero los que critican las movilizaciones y no toman en cuenta estos procesos participativos y propositivos, después no pueden alegar”, señala Federico Huneeus, presidente de la FECh y representante de la Confech.
►“Estamos todos aquí para aportar a la educación que queremos. Espero que las propuestas que saquemos no queden en el papel sino que veamos cómo las defenderemos en el futuro para que se hagan realidad”, dice Arturo Escárez, presidente del Consejo Nacional de Asistentes de la Educación.
►“Se requiere un proyecto de educación verdadero, que ponga fin a la exclusión de los distintos sectores”.Así lo enfatiza Eduardo Catalán, representante de la Asociación Metropolitana de Padres y Apoderados.

CONSULTA NACIONAL
A debatir en torno a estas propuestas se reunirán próximamente los llamados “actores sociales de la educación”, que organizaron y asistieron a este evento. El próximo paso es una consulta nacional el 16 y 17 de septiembre donde se plebiscitarán los resultados del congreso, para lo que solicitaron la ayuda de la ministra Carolina Tohá.
En la oportunidad, la secretaria de Estado se mostró dispuesta a prestar una colaboración en la difusión y logística del evento, pero aún no da una respuesta oficial. Los organizadores también pidieron ser recibidos por la Presidenta Bachelet para darle a conocer las conclusiones, que esperan ser incluidas en un proyecto de ley. En todo el proceso, los puntos que guiaron la discusión fueron: los sentidos y orientaciones de la educación pública, la institucionalidad y el rol de los actores, el financiamiento, la participación, el acceso y permanencia y la educación a lo largo de la vida.

JORNADA INÉDITA
El debate comenzó hace un mes en las distintas regiones y comunas del país. Y las principales conclusiones emanaron del encuentro que los actores que tienen algo que decir en el ámbito de la educación realizaron entre el viernes y el sábado en la Universidad de Santiago (USACh).
Por primera vez se sentaron a conversar en jornadas especialmente diseñadas para ello la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech), el Colegio de Profesores, la Asociación Metropolitana de Padres y Apoderados (Amdepa), la Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación (Andime), el Consejo Nacional de Asistentes de la Educación y los estudiantes secundarios.
Los sentidos y orientaciones de la educación pública, la institucionalidad y el rol de los actores, el financiamiento, la participación, el acceso y permanencia y la educación a lo largo de la vida son los cinco ejes bajo los cuales se organizaron las comisiones que discutieron los temas que más tarde se analizaron con perspectiva en la reunión.
El congreso fue inaugurado por el rector de la USACh, Juan Manuel Zolezzi, quien en la ceremonia inaugural remarcó que “sólo es pública aquella educación controlada por el Estado”.
Más de 2000 delegados de todo el país participaron en el congreso.
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martes, 15 de septiembre de 2009

ASAMBLEA NACIONAL EN PICARQUÍN REPORTE GRÁFICO












































Asamblea Nacional Ordinaria de ANDIME, realizada los días 1°, 2 y 3 de Septiembre en Picarquín Reguión de O'Higgins
TEMARIO DESARROLLADO
1. Cuenta del Directorio Nacional.
2. Balance y proyección del programa de la Agenda Corta:
a) Los concursos en marcha (jefaturas Técnico-Pedagógica e Inspección y de Promoción);
b) El próximo Concurso de Provisión;
c) El Encasillamiento de Auxiliares y Administrativos;
d) El pago del beneficio indemnizatorio;
e) El mejoramiento de los colegas de la Unidad de Subvenciones;
f) Salario ético 2.0 y mejora para los segmentos más modestos o afectados;
g) Clima organizacional; las relaciones laborales; la participación y el bipartismo;
h) Los contenidos y objetivos de la negociación ANEF/Gobierno y de la Mesa del Sector Público (reajuste, aguinaldos, bonos y otros).
3. La Agenda Larga: estratégica y fundamental.
a) El estado de avance de las leyes en el Congreso, sus efectos y la estrategias para enfrentarlas, en el ámbito de las políticas públicas, política institucional y en las personas;
b) El Congreso de Educación, sus objetivos y contenidos, viga maestra para el rescate de la educación pública, la defensa del Mineduc y de su gente.
4. ANDIME, su rol clave entre los actores sociales del Sector Educación y en la defensa de sus asociados en el actual período.
a) Política de fortalecimiento institucional: modificaciones estatutarias y de sus prácticas internas. Acuerdos y compromisos;
b) Intensificación de las relaciones en el Sector y en su entorno social e institucional.
5. Plan de Acción Inmediata.